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秋高气爽，在江苏省南通市启东海工船舶工业园，一艘艘巨轮沿长江岸线摆开。工业园经济发展办公室主任袁海博讲述了一个协同发展的故事。

连接理论现实，深化学习体验。社会实践活动是连接理论知识与现实生活的重要桥梁，它不仅是思政课教学的延伸，更是培育学生综合素质和创新能力的重要平台。通过组织学生参与社会服务、志愿活动、实地考察等形式的实践活动，不仅能够帮助学生建立与社会的紧密联系，加深学生对社会现实的理解，还能在实践中培养学生解决问题的能力、团队合作精神和创新思维，从而实现理论与实践的有效结合，更好地实现思政课的育人目标。例如，学生可以参与到贫困地区的支教、社区服务中，亲身体验和参与社会问题的解决过程，这不仅有助于增强学生的社会责任感和使命感，还能够促进其综合素质的提升。教育部门和思政课教师应当积极创造条件，为学生提供丰富多样的社会实践机会，并对实践活动进行有效指导和后续的反思总结，确保实践活动能够达到预期的教学目标。通过这些实践活动，学生能够获得宝贵的实践经验，并且能够深刻理解和领悟思政课中的核心理念和价值观。

当天活动主题为“潮涌网络·向新出发”，中国科学院网信办副主任陈云霁、中央网信办网络传播局局长范小伟、北京市委网信办副主任李德刚、中国科学院计算技术研究所学术委员会主任孙凝晖院士先后致辞。

习近平总书记在重要指示中明确提出“深化改革创新”的要求。广东处于改革开放前沿，广州市民政局局长苏佩深切感受到以改革之力解民生之忧的重要性和迫切性。

中国香港体育协会暨奥林匹克委员会副会长兼香港奥林匹克之友主席霍启刚致辞时表示，国家队在巴黎奥运创下境外参赛有史以来最佳成绩，更在射击、游泳、举重等项目打破世界纪录和刷新奥运会纪录。运动员的奋斗故事不尽相同，但怀着同一个奥运梦想。当日出席活动的都是热爱体育运动的年轻人，有香港本地运动员，也有来自不同院校和团体的学生，相信通过互动交流，必能学习运动员面对挑战的经验，对奥林匹克精神有更深刻的体会。